martes, 21 de abril de 2020

FILOSOFÍA - 9o. B - GUÍA No. 1


IED OLAYA
Área: Filosofía
Curso: Noveno Grado B
Docente: Francisco Gómez
Guía No.1
Tema: La solidaridad en época del coronavirus
Tiempo: Del 20 de abril hasta el 8 de mayo




COMPETENCIAS Y APRENDIZAJES ESPERADOS

1.    Define lo que es la solidaridad e identifica comportamientos coherentes con este valor.
2.    Reconoce la importancia de la solidaridad en la vida social, y de manera especial en la situación provocada por la pandemia causada por el Covid-19.

LA SOLIDARIDAD EN EPOCA DEL CORONAVIRUS

Introducción:
Apreciado(a) estudiante.
En este primer contacto que tenemos a distancia, te saludo cordialmente y expreso mis deseos que te encuentres bien al lado de tus seres queridos. Estas circunstancias que estamos viviendo, son nuevas para todos y requiere de nosotros una actitud positiva que nos permita salir adelante. Con valores como la disciplina, el esfuerzo, la perseverancia y mucha solidaridad, lograremos superar las distintas situaciones que se nos presenten, saliendo fortalecidos con nuevos y valiosos aprendizajes.
La axiología es una rama de la Filosofía que estudia los valores y su utilidad para el ser humano, por eso encontrarás autores que se refieren a la Filosofía de los valores. Precisamente, en esta primera guía de trabajo abordaremos la Solidaridad como un valor fundamental en este tiempo en que la humanidad padece una pandemia por acción de un virus denominado Covid-19 o simplemente coronavirus.
Te invito a desarrollar esta primera guía de trabajo en casa, poniendo todo tu interés y dedicación… Éxitos !!!
Actividades:
1.    Responde de acuerdo a tu propio pensamiento:
  1. Para ti qué es la solidaridad?
  2. Anota un acto de solidaridad que hayas tenido en tu vida y escribe cómo te sentiste (sentimientos) al actual de esta manera.
2.    Amplía tus conocimientos buscando en internet o libros la respuesta a los siguientes puntos:
  1. Significado de la palabra solidaridad.
  2. Importancia de este valor para la vida social.
3.    Se reconoce que la solidaridad es un valor importante para cualquier grupo o comunidad, quizás tú también lo has reconocido y has expresado en el punto anterior. En medio de las situaciones que ha ocasionado la actual pandemia, distintos medios de comunicación han presentado ejemplos de solidaridad entre las personas.
Busca en periódicos un ejemplo de un acto solidario que te llame la atención relacionado con la pandemia provocada por el Covid-19. Luego que la encuentres, desarrolla las siguientes actividades:
  1. Pega la noticia o tómale un pantallazo y lo fijas al texto del trabajo.
  2. Realiza un breve resumen donde describas la acción solidaria desarrollada por las personas.
  3. Qué efectos positivos tiene esa acción solidaria para las personas?
  4. Qué sucedería si esas personas no recibieran la ayuda solidaria?
4.    Tú también puedes desarrollar acciones solidarias en favor de otros, especialmente de aquellos que se encuentran cercanos a ti, es decir, tu familia.
Anota por lo menos tres (3) acciones solidarias que puedes desarrollar o has desarrollado en casa y explica los aspectos positivos o beneficios que dichas acciones han tenido en las personas que conviven contigo.
5.    Anota un mensaje positivo que le darías a un familiar o amigo(a) que esté pasando alguna dificultad como consecuencia de la pandemia (mínimo 5 líneas).
6.    Lee atentamente la siguiente frase y anota la enseñanza o mensaje central que encuentras en esta:
“Llevadera es la labor cuando muchos comparten la fatiga.” (Homero)
7.    Anota una frase de tu propia inspiración o autoría que refleje la importancia del valor de la solidaridad.
8.    Observa en YouTube el video que aparece en el siguiente link, relaciónalo con la temática desarrollada en esta guía y anota la(s) enseñanza(s) que obtuviste de éste:
Evaluación:
La presente guía de trabajo será evaluada con base en los siguientes aspectos:
·         Revisión por parte del profesor del desarrollo de cada una de las actividades propuestas en la guía.
·         Puntualidad en la entrega al docente en la fecha fijada (mayo 8 de 2020). Debe ser enviada al siguiente correo: frangom1734@gmail.com
Nota: deben hacer hoja de presentación del trabajo.
·         Sustentación al retomar las clases presenciales.
“Soy solidario: me quedo en casa, cuido mi salud y la de los demás”












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